Lineamientos de articulación entre Educación Inicial y Educación Básica y la incidencia en el desarrollo psicomotriz de los estudiantes

Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía.

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主要作者: Pozo Imbaquingo, Dora Iralda (author)
格式: bachelorThesis
语言:spa
出版: 2015
主题:
在线阅读:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3227
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