Análisis del proceso de aplicación del índice de inclusión de Booth y Ainscow a los docentes de una escuela de la ciudad de Quito.
Introducción. Justificación de la investigación. Marco teórico la inclusión en educación. La inclusión educativa en Ecuador. Método. El contexto de la investigación. Resultados de la investigación. Conclusiones. Recomendaciones.
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | masterThesis |
| Kieli: | spa |
| Julkaistu: |
2009
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/11457 |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Lisää tagi | _version_ | 1843148706152448000 |
|---|---|
| author | Sanchez Lopez, Perla Lorena |
| author_facet | Sanchez Lopez, Perla Lorena |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Porras, Ramon |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Sanchez Lopez, Perla Lorena |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2009 2009 2015-05-22T17:36:24Z 2015-05-22T17:36:24Z |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | 38035 https://hdl.handle.net/20.500.13066/11457 UIO |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: POSGRADOS |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial instname:Universidad Tecnológica Equinoccial instacron:UTE |
| dc.subject.none.fl_str_mv | INCLUSION EDUCATIVA MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES POSGRADOS |
| dc.title.none.fl_str_mv | Análisis del proceso de aplicación del índice de inclusión de Booth y Ainscow a los docentes de una escuela de la ciudad de Quito. |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| description | Introducción. Justificación de la investigación. Marco teórico la inclusión en educación. La inclusión educativa en Ecuador. Método. El contexto de la investigación. Resultados de la investigación. Conclusiones. Recomendaciones. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | masterThesis |
| id | UTE_2dfcebfe89cd3400d52285ea4314485b |
| identifier_str_mv | 38035 UIO |
| instacron_str | UTE |
| institution | UTE |
| instname_str | Universidad Tecnológica Equinoccial |
| language | spa |
| network_acronym_str | UTE |
| network_name_str | Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.ute.edu.ec:20.500.13066/11457 |
| publishDate | 2009 |
| publisher.none.fl_str_mv | UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: POSGRADOS |
| reponame_str | Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial - Universidad Tecnológica Equinoccial |
| repository_id_str | 2374 |
| spelling | Análisis del proceso de aplicación del índice de inclusión de Booth y Ainscow a los docentes de una escuela de la ciudad de Quito.Sanchez Lopez, Perla LorenaINCLUSION EDUCATIVAMAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIALNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESPOSGRADOSIntroducción. Justificación de la investigación. Marco teórico la inclusión en educación. La inclusión educativa en Ecuador. Método. El contexto de la investigación. Resultados de la investigación. Conclusiones. Recomendaciones.UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: POSGRADOSPorras, Ramon20092015-05-22T17:36:24Z2015-05-22T17:36:24Z2009info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfapplication/pdf38035https://hdl.handle.net/20.500.13066/11457UIOspainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccialinstname:Universidad Tecnológica Equinoccialinstacron:UTE2025-02-28T21:26:51Zoai:repositorio.ute.edu.ec:20.500.13066/11457Institucionalhttps://repositorio.ute.edu.ec/Institución privadahttps://www.ute.edu.ec/https://repositorio.ute.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:23742025-02-28T21:26:51Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial - Universidad Tecnológica Equinoccialfalse |
| spellingShingle | Análisis del proceso de aplicación del índice de inclusión de Booth y Ainscow a los docentes de una escuela de la ciudad de Quito. Sanchez Lopez, Perla Lorena INCLUSION EDUCATIVA MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES POSGRADOS |
| status_str | publishedVersion |
| title | Análisis del proceso de aplicación del índice de inclusión de Booth y Ainscow a los docentes de una escuela de la ciudad de Quito. |
| title_full | Análisis del proceso de aplicación del índice de inclusión de Booth y Ainscow a los docentes de una escuela de la ciudad de Quito. |
| title_fullStr | Análisis del proceso de aplicación del índice de inclusión de Booth y Ainscow a los docentes de una escuela de la ciudad de Quito. |
| title_full_unstemmed | Análisis del proceso de aplicación del índice de inclusión de Booth y Ainscow a los docentes de una escuela de la ciudad de Quito. |
| title_short | Análisis del proceso de aplicación del índice de inclusión de Booth y Ainscow a los docentes de una escuela de la ciudad de Quito. |
| title_sort | Análisis del proceso de aplicación del índice de inclusión de Booth y Ainscow a los docentes de una escuela de la ciudad de Quito. |
| topic | INCLUSION EDUCATIVA MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES POSGRADOS |
| url | https://hdl.handle.net/20.500.13066/11457 |