Propuesta de programa de educación e interpretación ambiental en la Reserva Geobotánica Pululahua, Cantón Quito, Provincia de Pichincha

El presente documento, muestra a continuación una Propuesta para Programa de Educación e Interpretación Ambiental para la Reserva Geobotánica Pululahua, la cual tiene como objeto orientar a la Administración de la Reserva ante la urgente necesidad del desarrollo sostenible. Se enmarca dentro de la concientización y conservación del Medio Ambiente dentro de la Reserva. En efecto, el estudio inicia con una recopilación de información bibliográfica que ayude al soporte técnico del documento. Posteriormente se recurre a realizar un Diagnóstico de la Reserva para finalmente poder contar con un amplio sustento técnico para la elaboración del Programa de Educación e Interpretación Ambiental. Como metodología se ha utilizado una matriz de problemas ambientales y la matriz FODA a través de una entrevista realizada a Javier Flores, técnico encargado del Plan de Educación Ambiental, dentro de la Reserva. De lo cual se determinó 3 ejes de actuación del programa: Subprograma de Desarrollo de Infraestructura, Subprograma de Comunicación y Difusión y Subprograma de Capacitación

• Yazar: Miranda Valarezo, Viviana Carolina (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Dil: spa
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2017
• Konular: EDUCACION AMBIENTAL; MEDIO AMBIENTE; RESERVAS ECOLOGICAS; TURISMO; DESARROLLO SOSTENIBLE; INTERPRETACION AMBIENTAL; INGENIERO EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS TURISTICAS Y CONSERVACION AMBIENTAL
• Online Erişim: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/15955