Atención primaria para niños y niñas con altas capacidades de séptimo año de educación general básica en un plantel educativo de la Ciudad Quito

El presente trabajo de tesis llevado a cabo entre los meses de octubre del 2015 y junio del 2016, abarca una detallada investigación acerca de la adecuada identificación y atención a estudiantes con altas capacidades de Séptimo Año de EGB en una institución educativa de la ciudad de Quito, atención...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Fuentes Vargas, Erika Paola (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2017
Témata:
On-line přístup:https://hdl.handle.net/20.500.13066/17112
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!