Uso de la computadora en el desarrollo del pensamiento de los estudiantes

Uso de la computadora en el desarrollo del pensamiento de los estudiantes

CAPITULO I. Problema investigación. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodologiía de la investigación. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. Propuesta. Bibliografía. Anexos.

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Merchan Illescas, Vicenta Aquelina (author)
Fformat:	bachelorThesis
Iaith:	spa
Cyhoeddwyd:	2013
Pynciau:	DESARROLLO DEL PENSAMIENTO EDUCACION BASICA LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PRIMARIA PENSAMIENTO CRITICO TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION
Mynediad Ar-lein:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3182
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

Uso de la computadora en el desarrollo del pensamiento de los estudiantes
gan: Merchan Illescas, Vicenta Aquelina
Cyhoeddwyd: (2013)

El uso de las TIC´S con aplicación a las herramientas web 2.0, para desarrollar el pensamiento crítico
gan: Ortega Muñoz, Elvia Mirian
Cyhoeddwyd: (2014)

El uso de las TIC´S con aplicación a las herramientas web 2.0, para desarrollar el pensamiento crítico
gan: Ortega Muñoz, Elvia Mirian
Cyhoeddwyd: (2014)

Las TICS y su contribución al desarrollo del pensamiento crítico y creativo en estudiantes de básica media
gan: Buenaño Estrada, Betty Marisol
Cyhoeddwyd: (2023)

Las TICs y su contribución al desarrollo del pensamiento crítico y creativo de estudiantes del Instituto Superior Universitario Sucre
gan: Calupiña Feijoó, Paola Alexandra
Cyhoeddwyd: (2023)

Pensamiento crítico en el desarrollo del niño de 8 a 12 años de la Escuela Víctor Gerardo Aguilar
gan: Ortega Espinoza, Yoconda Maribel
Cyhoeddwyd: (2010)

Pensamiento crítico en el desarrollo del niño de 8 a 12 años de la Escuela Víctor Gerardo Aguilar
gan: Ortega Espinoza, Yoconda Maribel
Cyhoeddwyd: (2010)

La utilización de las redes sociales y su incidencia en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de la escuela Primero de Abril del Cantón La Maná Provincia del Cotopaxi
gan: Caiza Chicaiza, Sara Matilde
Cyhoeddwyd: (2016)

La utilización de las redes sociales y su incidencia en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de la escuela Primero de Abril del Cantón La Maná Provincia del Cotopaxi
gan: Caiza Chicaiza, Sara Matilde
Cyhoeddwyd: (2016)

El desarrollo del pensamiento sistemático del docente y su influencia en el aprendizaje
gan: Menendez Zambrano, Maria Gisella
Cyhoeddwyd: (2012)

El desarrollo del pensamiento sistemático del docente y su influencia en el aprendizaje
gan: Menendez Zambrano, Maria Gisella
Cyhoeddwyd: (2012)

La utilización del material didáctico y su relación con el desarrollo del pensamiento lógico
gan: Rios Tinoco, Gladis Consuelo
Cyhoeddwyd: (2013)

La utilización del material didáctico y su relación con el desarrollo del pensamiento lógico
gan: Rios Tinoco, Gladis Consuelo
Cyhoeddwyd: (2013)

La utilización de material lúdico como instrumento para el desarrollo del pensamiento en los niños y niñas
gan: Tates Ortega, Cynthia Elizabeth
Cyhoeddwyd: (2011)

La utilización de material lúdico como instrumento para el desarrollo del pensamiento en los niños y niñas
gan: Tates Ortega, Cynthia Elizabeth
Cyhoeddwyd: (2011)

Cuentos distópicos para el fortalecimiento del pensamiento crítico con estudiantes de Séptimo Grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa 17 de Julio
gan: Vinueza León, Melannie Samantha
Cyhoeddwyd: (2026)

Estrategias didácticas en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de cuarto grado
gan: Tomalá Tomalá, Margori Del Rocío
Cyhoeddwyd: (2025)

Las habilidades lógicas del pensamiento en la solución de problemas matemáticos en las niñas y niños del quinto año de la Escuela de Educación Básica Fé y Alegría ubicada en la Parroquia Patricia Pilar, Cantón Buena Fé, Provincia de los Ríos
gan: Tonato Almachi, Cilvia Amparito
Cyhoeddwyd: (2015)

Las habilidades lógicas del pensamiento en la solución de problemas matemáticos en las niñas y niños del quinto año de la Escuela de Educación Básica Fé y Alegría ubicada en la Parroquia Patricia Pilar, Cantón Buena Fé, Provincia de los Ríos
gan: Tonato Almachi, Cilvia Amparito
Cyhoeddwyd: (2015)

Lectura comprensiva para el desarrollo del pensamiento crítico
gan: Cajia Changoluisa, Johnny David
Cyhoeddwyd: (2020)

Lectura comprensiva para el desarrollo del pensamiento crítico
gan: Cajia Changoluisa, Johnny David
Cyhoeddwyd: (2020)

Las habilidades de pensamiento y su relación con la comprensión lectora
gan: Delgado Criollo, Carlos Estuardo
Cyhoeddwyd: (2022)

Incidencia de la lecto-escritura en el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en los estudiantes del subnivel de básica elemental de la institución pluridocente “Ciudad de Macará” del cantón Quito durante el año lectivo 2021-2022
gan: Aceldo Godoy, Carmen Victoria
Cyhoeddwyd: (2023)

Inteligencias múltiples y pensamiento crítico en los estudiantes de básica superior
gan: Chuñir Panamá, Gladys Patricia
Cyhoeddwyd: (2020)

El desarrollo de las destrezas con criterio de desempeño para mejorar el pensamiento creativo del área de matemática en los niños/as de segundo de básica de la unidad educativa particular La Dolorosa
gan: Soria Paredes, Ana Gabriela
Cyhoeddwyd: (2016)

El desarrollo de las destrezas con criterio de desempeño para mejorar el pensamiento creativo del área de matemática en los niños/as de segundo de básica de la unidad educativa particular La Dolorosa
gan: Soria Paredes, Ana Gabriela
Cyhoeddwyd: (2016)

La inteligencia emocional en el desarrollo de habilidades del pensamiento crítico de estudiantes de sexto grado
gan: De La O Vera, Kleyner Josue
Cyhoeddwyd: (2025)

Los organizadores gráficos como potenciadores del pensamiento crítico en los estudiantes de sexto y séptimo grado de la escuela de educación básica Veintiocho de Mayo De La Comuna San José, Parroquia Manglaralto, provincia de Santa Elena, año lectivo 2013-2014.
gan: Feijoó Gómez, Noemí Del Rocío
Cyhoeddwyd: (2013)

Las TIC´S y su contribución para el desarrollo del pensamiento crítico en el área de lengua y literatura
gan: Cacuango Cabezas, Rudy Elizabeth
Cyhoeddwyd: (2023)

Análisis de la compresión lectora y su contribución al desarrollo del pensamiento crítico
gan: Villalba Guevara, Marco Oswaldo
Cyhoeddwyd: (2023)

La aplicación de metodologías activas para la formación de estudiantes críticos e investigativos en el Centro Educativo San Antonio de la parroquia de Guayllabamba
gan: Perez Carrillo, Jacqueline Yolanda
Cyhoeddwyd: (2014)

La aplicación de metodologías activas para la formación de estudiantes críticos e investigativos en el Centro Educativo San Antonio de la parroquia de Guayllabamba
gan: Perez Carrillo, Jacqueline Yolanda
Cyhoeddwyd: (2014)

Capacidades metacognitivas para el desarrollo del pensamiento creativo en el preescolar
gan: Jiménez Vizuete, Laura Brigitte
Cyhoeddwyd: (2024)

El hábito lector como fundamento para el desarrollo del pensamiento crítico en Educación General Básica
gan: Vargas Sicha, María Eulalia
Cyhoeddwyd: (2020)

Aprendizaje interactivo para el desarrollo del pensamiento en el area de Lengua y Literatura
gan: Moya Ronquillo, Angélica María
Cyhoeddwyd: (2024)

El efecto del uso de tecnología digital en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de secundaria: un estudio piloto y revisión sistemática de la literatura
gan: Tipan Sisalema, Diego Eugenio
Cyhoeddwyd: (2023)

El Thinking Based Learning y el pensamiento crítico en la Educación General Básica
gan: Calderón Torres, Thalía Nicole
Cyhoeddwyd: (2024)

Aplicación de técnicas activas de aprendizaje y el desarrollo del pensamiento lógico
gan: Gomez Orellana, Clara Luz
Cyhoeddwyd: (2016)

Aplicación de técnicas activas de aprendizaje y el desarrollo del pensamiento lógico
gan: Gomez Orellana, Clara Luz
Cyhoeddwyd: (2016)

El pensamiento crítico en la educación de posgrado: propuesta de un modelo para su integración al proceso educativo
gan: Manosalvas Vaca, Carlos Aníbal
Cyhoeddwyd: (2017)