Incidencia de la enseñanza de los estudios sociales en la formación integral de los estudiantes del primero de bachillerato del Instituto Tecnológico Superior Carlos Cisneros del año lectivo 2012-2013, de la ciudad de Riobamba
CAPITULO I. El problema. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de los resutados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. Propuesta. Referencias. Webgrafía. Anexos.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2013
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/2822 |
| Tags: |
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