Ortega Asanza, V. D. L. Á. (2017). La terapia de juego para modificar conductas disruptivas en niños de tercer grado de educación general básica de la escuela Teresa Molina de la Ciudad de Piñas.
Chicago Style (17th ed.) CitationOrtega Asanza, Verónica De Los Ángeles. La Terapia De Juego Para Modificar Conductas Disruptivas En Niños De Tercer Grado De Educación General Básica De La Escuela Teresa Molina De La Ciudad De Piñas. 2017.
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