Diseño de estrategias para motivar a la lectura en niños/as de 5 a 6 años que están cursando el primer año de educación básica de la unidad educativa academia Almirante Nelson de la Ciudad de Quito durante el año lectivo 2013-2014
El animar a la lectura consiste en un proceso de aprendizaje didáctico, cuyo objetivo es alegrar el texto y dotar de vida a los libros, lo que pretende es acercar al ser humano al ejemplar, que el leer permita introducirse en el contenido, así brindar respuestas a sus interrogantes, divertirse, soña...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2016
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/15411 |
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