El liderazgo en la administración educativa y el rendimiento estudiantil de los alumnos del octavo año de educación básica, paralelo A de la red escolar 8 de marzo durante el año lectivo 2009-2010
Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2011
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/2449 |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Tilføj Tag Vær først til at give en kommentarø!