La motivación en el aula y su influencia en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes

Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología. Conclusiones y recomendaciones

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書誌詳細
第一著者: Zhinin Quintuña, Zoila Margarita (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2011
主題:
オンライン・アクセス:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/2818
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