LA UTILIZACION DE LAS DIFERENTES FORMAS DE PLANIFICACION DIDACTICA POR PARTE DE LAS DOCENTES EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS Y LAS ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO DE EDUCACION BASICA, DE LA ESCUELA JOSE PELAEZ, PROVINCIA DE NAPO EN EL AÑOS ESCOLAR 2006

CAPITULO I. CAPITULO II. CAPITULO III. CAPITULO IV. BIBLIOGRAFIA. ANEXOS.

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Morales Bonilla, Luis Andulfo (author)
Format:	masterThesis
Langue:	spa
Publié:	2009
Sujets:	DESARROLLO SOCIAL PLANIFICACION EDUCATIVA RENDIMIENTO ESCOLAR POSGRADOS MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL RENDIMIENTO ACADEMICO ESCUELA JOSE PALAEZ
Accès en ligne:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/23094
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