Apoyo pedagógico para los niños /as con síndrome de down con perros de asistencia

INTRODUCCIÓN. Síndrome de Down. Los perros como recurso de apoyo para el desarrollo integral de Niños/as con Síndrome de Down. INVESTIGACIÓN. GUÍA PARA EDUCADORAS ESPECIALES PARA NIÑOS/AS CON SÍNDROME DE DOWN CON PERROS DE ASISTENCIA. Conclusiones. Recomendaciones.

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Pulla Mendieta, Cristina De La Nube (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:spa
منشور في: 2005
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9841
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
الوصف
الملخص:INTRODUCCIÓN. Síndrome de Down. Los perros como recurso de apoyo para el desarrollo integral de Niños/as con Síndrome de Down. INVESTIGACIÓN. GUÍA PARA EDUCADORAS ESPECIALES PARA NIÑOS/AS CON SÍNDROME DE DOWN CON PERROS DE ASISTENCIA. Conclusiones. Recomendaciones.