Apoyo pedagógico para los niños /as con síndrome de down con perros de asistencia

INTRODUCCIÓN. Síndrome de Down. Los perros como recurso de apoyo para el desarrollo integral de Niños/as con Síndrome de Down. INVESTIGACIÓN. GUÍA PARA EDUCADORAS ESPECIALES PARA NIÑOS/AS CON SÍNDROME DE DOWN CON PERROS DE ASISTENCIA. Conclusiones. Recomendaciones.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Pulla Mendieta, Cristina De La Nube (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2005
Subjects:
Online Access:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9841
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items