Apoyo pedagógico para los niños /as con síndrome de down con perros de asistencia

INTRODUCCIÓN. Síndrome de Down. Los perros como recurso de apoyo para el desarrollo integral de Niños/as con Síndrome de Down. INVESTIGACIÓN. GUÍA PARA EDUCADORAS ESPECIALES PARA NIÑOS/AS CON SÍNDROME DE DOWN CON PERROS DE ASISTENCIA. Conclusiones. Recomendaciones.

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Pulla Mendieta, Cristina De La Nube (author)
Formatua:	bachelorThesis
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	2005
Gaiak:	DESARROLLO INFANTIL DISCAPACIDAD DISCAPACIDAD MENTAL EDUCACION EDUCACION ESPECIAL PERROS PERROS DE ASISTENCIA REPRESENTACION DEL CONOCIMIENTO
Sarrera elektronikoa:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9841
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

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Apoyo pedagógico para los niños /as con síndrome de down con perros de asistencia

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