Las estrategias de enseñanza-aprendizaje constructivista y la formación de valores en los estudiantes

Las estrategias de enseñanza-aprendizaje constructivista y la formación de valores en los estudiantes

Introducción. CAPITULO I. El problema de la investigación. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología de la investigación. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Vasquez Leon, Elvia Marina (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2014
Schlagworte:
EDUCACION BASICA
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PRIMARIA
VALORES
Online Zugang:https://hdl.handle.net/20.500.13066/3189
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Beschreibung
Zusammenfassung:Introducción. CAPITULO I. El problema de la investigación. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología de la investigación. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos.

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