El mundo virtual tridimensional como alternativa para mejorar el lenguaje expresivo en un niño de 11 años con autismo. Estudio de caso C
El objetivo del presente trabajo de investigación cualitativa fue determinar si el mundo virtual tridimensional implementado a través de la plataforma Opensim posee las características necesarias para mejorar el lenguaje expresivo en un niño de 11 años con autismo, se eligió implementar esta platafo...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2016
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/17065 |
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