El mundo virtual tridimensional como alternativa para mejorar el lenguaje expresivo en un niño de 11 años con autismo. Estudio de caso C

El objetivo del presente trabajo de investigación cualitativa fue determinar si el mundo virtual tridimensional implementado a través de la plataforma Opensim posee las características necesarias para mejorar el lenguaje expresivo en un niño de 11 años con autismo, se eligió implementar esta platafo...

• Yazar: Zumba Flores, Jorge Giovanny (author)
• Materyal Türü: masterThesis
• Dil: spa
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2016
• Konular: AUTISMO; EDUCACION ESPECIAL; REALIDAD VIRTUAL; MAGISTER EN EDUCACION ESPECIAL
• Online Erişim: https://hdl.handle.net/20.500.13066/17065