EL METODO DE SOLUCIONES DE PROBLEMAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS EN LOS ESTUDIANTES DEL OCTAVO, NOVENO Y DECIMO AÑO DE EDUCACION BASICA GENERAL DEL COLEGIO NACIONAL MIXTO DELBERT VELASQUEZ DEL SITIO EL BEJUCO, PARROQUIA

Introducción. Marco teórico. Variable independiente. Razones por la que se tomó la enseñanza aprendizaje de las matemáticas como variable dependiente. Relación de la variable independiente y dependiente. Conclusiones y recomendaciones.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Cusme Cusme, Bairo Rene (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2008
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.13066/22854
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Introducción. Marco teórico. Variable independiente. Razones por la que se tomó la enseñanza aprendizaje de las matemáticas como variable dependiente. Relación de la variable independiente y dependiente. Conclusiones y recomendaciones.