¿Como potenciar el aprendizaje en la clase colibríes del preescolar Imagine?

Marco teórico. Formulación del problema, diseño y desarrollo de la investigación. Análisis y propuesta. Conclusiones. Bibliografía.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Noboa Ochoa, Mireya Eugenia (author)
Formato:	masterThesis
Lenguaje:	spa
Publicado:	2008
Materias:	DESARROLLO COGNITIVO EDUCACION INFANTIL EDUCACION PREESCOLAR MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL POSGRADOS
Acceso en línea:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11289
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