Modelos pedagógicos utilizados por los docentes de matemática y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de los Centros Artesanales de la ciudad de Ibarra

Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.

• Glavni avtor: Paspuel Teca, Sonia Genoveva (author)
• Format: bachelorThesis
• Jezik: spa
• Izdano: 2013
• Teme: CENTRO DE FORMACION ARTESANAL; DOCENTES; EDUCACION A DISTANCIA; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION MATEMATICA; MATEMATICA
• Online dostop: https://hdl.handle.net/20.500.13066/3517