Las artes como estrategia pedagógica hacia el desarrollo integral de los estudiantes en el educació inclusiva

Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Espinoza Ordoñez, Jose Miguel (author)
Formato: masterThesis
Idioma:spa
Publicado: 2014
Subjects:
Acceso en liña:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11946
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