La aplicación de la pedagogía de Schoenstatt para la educación en valores en niños y niñas de cinco a seis años de edad
Marco historico referencial. Fundamentación teórica. Análisis conceptual de la filodofía moraL. Los procesos educativos del niños y la niñas de cinco a seis años de edad. Marco diagnóstico. Manual de aplicacion para docentes. conclusoines y recomendaciones. Anexos.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2009
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/11470 |
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