Diagnóstico del conocimiento que tienen los maestros de educación general básica relacionado con las N.E.E. en las escuelas fiscales del centro de la ciudad de Latacunga
Introducción. El problema. Marco legal teórico conceptual. Marco metodológico. Conclusiones. Recomendaciones. Propuesta
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2010
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9778 |
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