Influencia de los conflictos familiares en el rendimiento escolar de los niños/as de 5to año de básica de la Escuela Fiscal Mixta "Cumana" parroquia San José de Minas
Introducción. Planteamiento del problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2011
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3041 |
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