La metodología de enseñanza del docente de lenguaje y comunicación y su incidencia en el rendimiento escolar de las estudiantes del noveno año de la Unidad Educativa Martha Bucaram de Roldos

Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Alama Lopez, Daria Apolonia (author)
Formaat:	bachelorThesis
Taal:	spa
Gepubliceerd in:	2013
Onderwerpen:	EDUCACION A DISTANCIA LENGUAJE Y COMUNICACION LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACION RENDIMIENTO ACADEMICO UNIDAD EDUCATIVA MARTHA BUCARAM DE ROLDOS
Online toegang:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3466
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

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