Las adaptaciones curriculares en la inclusión educativa en la unidad educativa particular la providencia en la provincia del Cañar, cantón Azoguez parroquia Azoguez en el período lectivo 2015-2016
Las adaptaciones curriculares constituyen la estrategia educativa para alcanzar los propósitos de la enseñanza, fundamentalmente cuando un estudiante o grupo de estudiantes necesitan algún apoyo adicional en su proceso de escolarización. Estas adaptaciones curriculares deben tomar en cuenta los inte...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2017
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/15723 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
タグ追加 このレコードへの初めてのコメントを付けませんか!