Estudio comparativo de aprendizaje de preservación ambiental utilizando metodologías tradicional vs. técnicas participativas del Centro de Educación Pablo VI del cantón Bolívar Manabí

Estudio comparativo de aprendizaje de preservación ambiental utilizando metodologías tradicional vs. técnicas participativas del Centro de Educación Pablo VI del cantón Bolívar Manabí

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Maldonado Robles, Kenny Isabel (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2011
Témata:
CENTRO EDUCATIVO PABLO VI
EDUCACION AMBIENTAL
MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL
MEDIO AMBIENTE
POSGRADOS
On-line přístup:https://hdl.handle.net/20.500.13066/12236
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Shrnutí:Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones

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