El museo como complemento de la educación básica
EL MUSEO. DEFINICIÓN DE MUSEO. CLASIFICACIÓN DE LOS MUSEOS. MUSEOS PARA NIÑOS EN AMÉRICA. ALTERNATIVAS DE RECREACIÓN EN QUITO. ANÁLISIS DE LOS PRINCIPALES MUSEOS DE QUITO CON PROGRAMAS EDUCATIVOS PARA NIÑOS LA EDUCACIÓN. CURRÍCULO EDUCATIVO DE EDUCACIÓN BÁSICA. EL DESARROLLO EVOLUTIVO DEL APRENDIZAJ...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2005
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/4625 |
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| Zusammenfassung: | EL MUSEO. DEFINICIÓN DE MUSEO. CLASIFICACIÓN DE LOS MUSEOS. MUSEOS PARA NIÑOS EN AMÉRICA. ALTERNATIVAS DE RECREACIÓN EN QUITO. ANÁLISIS DE LOS PRINCIPALES MUSEOS DE QUITO CON PROGRAMAS EDUCATIVOS PARA NIÑOS LA EDUCACIÓN. CURRÍCULO EDUCATIVO DE EDUCACIÓN BÁSICA. EL DESARROLLO EVOLUTIVO DEL APRENDIZAJE. PROCESOS COGNITIVOS. CORRIENTES PEDAGÓGICAS APLICABLES AL MUSEO. EL MUSEO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAJE. CÓMO NACE EL MUSEO INTERACTIVO. EL CONSTRUCTIVISMO APLICADO A LOS MUSEOS INTERACTIVOS. LA PROPUESTA. GLOSARIO DE TÉRMINOS. CONCLUSIONES. RECOMENDACIONES. BIBLIOGRAFÍA. ANEXOS. |
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