Estimulación sensorial temprana en niños no videntes de 4 a 5 años
Antecedentes. Marco referencial. Importancia del desarrollo táctico y objetivos. Metodología. Tabulación, gráficas de la información y análisis cualitativo y cuantitativo. Conclusiones y recomendaciones
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | bachelorThesis |
| भाषा: | spa |
| प्रकाशित: |
2002
|
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9839 |
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