Estimulación sensorial temprana en niños no videntes de 4 a 5 años

Estimulación sensorial temprana en niños no videntes de 4 a 5 años

Antecedentes. Marco referencial. Importancia del desarrollo táctico y objetivos. Metodología. Tabulación, gráficas de la información y análisis cualitativo y cuantitativo. Conclusiones y recomendaciones

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Quishpe Oña, María Lucila (author)
Materialtyp: bachelorThesis
Språk:spa
Publicerad: 2002
Ämnen:
EDUCACION PARVULARIA
ESTIMULACION SENSORIAL
ESTIMULACION TEMPRANA
NIÑOS CIEGOS
Länkar:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9839
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