La aplicación del método científico en la asignatura de ciencias naturales índice en las actitudes de preservación y conservación del agua en los estudiantes del noveno año de educación del Colegio Guale cantón Paján, provincia de Manabí
Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultado y análisis. Conclusiones y recomendaciones
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | masterThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2010
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/12209 |
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