Acosta Rodriguez, L. D. C. (2012). Estudio de los factores actitudinales de los docentes en el proceso de inclusión en instituciones educativas regulares de: Niños, niñas y adolescentes con discapacidades motrices leves y moderadas.
Chicago Style (17th ed.) CitationAcosta Rodriguez, Liliam Del Carmen. Estudio De Los Factores Actitudinales De Los Docentes En El Proceso De Inclusión En Instituciones Educativas Regulares De: Niños, Niñas Y Adolescentes Con Discapacidades Motrices Leves Y Moderadas. 2012.
MLA (9th ed.) CitationAcosta Rodriguez, Liliam Del Carmen. Estudio De Los Factores Actitudinales De Los Docentes En El Proceso De Inclusión En Instituciones Educativas Regulares De: Niños, Niñas Y Adolescentes Con Discapacidades Motrices Leves Y Moderadas. 2012.
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