Enseñanza de la geometría a través del origami en los estudiantes de décimo año de la escuela de educación general básica Leonidas Proaño, Cantón Quito, Provincia Pichincha en el año lectivo 2017 – 2018
La enseñanza de la geometría por medio del origami, hace que desarrollen su concentración, atención, paciencia, creatividad, aprendan a pensar y comprendan conceptos adquiriendo una enseñanza en el arte de construir, debido principalmente a su carácter visual y experimental que le permite al estudia...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Shunta Velasco, Lourdes Consuelo (author) |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2018
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/18593 |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Enseñanza de la geometría a través del origami en los estudiantes de décimo año de la escuela de educación general básica Leonidas Proaño, Cantón Quito, Provincia Pichincha en el año lectivo 2017 – 2018
par: Shunta Velasco, Lourdes Consuelo
Publié: (2018) -
El origami como técnica didáctica para optimizar la enseñanza de geometría en niños de educación básica
par: Pozo Pozo, Irina Michelle
Publié: (2025) -
Comercialización y Aprendizaje del ORIGAMI.
par: Castillo Ortega, Silvia Mariela
Publié: (2009) -
Treinta Relatos Universales de Geometría Elemental
par: Haz López, Fátima Aurora; CEDIA
Publié: (2023) -
Geometrías no euclídeas en la enseñanza de la matemática
par: Andrango Morales, Mónica Patricia
Publié: (2015)