LOS HOGARES DISFUNCIONALES Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO EN LOS ALUMNOS DE EDUCACION BASICA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA 9 DE AGOSTO DE LA CIUDAD DE QUITO, DURANTE EL PERIODO LECTIVO 2011-2012
CAPITULO I: EL PROBLEMA. CAPITULO II: MARCO TEORICO.CAPITULO III: METODOLOGIA. CAPITULO IV: ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS. CAPITULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. CAPITULO VI: PROPUESTA.
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2013
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/20809 |
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