Análisis de la incidencia del trastorno del déficit de atención con hiperactividad en el aprendizaje escolar en niños de 5 y 6 años del primer año de educación básica de la escuela adventista aberthard d ela ciudad de santo domingo d elos Tsáchilas

Análisis de la incidencia del trastorno del déficit de atención con hiperactividad en el aprendizaje escolar en niños de 5 y 6 años del primer año de educación básica de la escuela adventista aberthard d ela ciudad de santo domingo d elos Tsáchilas

INTRODUCCION. EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACION. MARCO TEORICO. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. LA PROPUESTA

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Viteri Gamarra, Jessenia Marisol (author)
Định dạng: bachelorThesis
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: 2012
Những chủ đề:
DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD
EDUCACION A DISTANCIA
EDUCACION INFANTIL
ESCUELA ADVENTISTA EBERTHARD
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PARVULARIA
REPRESENTACION DEL CONOCIMIENTO
Truy cập trực tuyến:https://hdl.handle.net/20.500.13066/10930
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Những quyển sách tương tự