Estrategias activas, creativas y recreativas y su incidencia en el desarrollo del razonamiento lógico en el área de matemática en el séptimo año de educación básica de la escuela de aplicación pedagógica del ISPED 23 de octubre

Explicación del tema. Contexto donde se desarrolla el tema. Marco teórico. Conclusiones y recomendaciones. Bibliografía.

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Palma Alvarez, Carmen Pastora (author)
Formatua:	masterThesis
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	2009
Gaiak:	DESARROLLO SOCIAL ESCUELA DE APLICACION PEDAGOGICA LOGICA MATEMATICA MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL POSGRADOS
Sarrera elektronikoa:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12767
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

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