La planificación microcurricular de la educación básica influye el desempeño del docente en los niños de séptimo año de educación básica en el área de estudios sociales de la Escuela Juan León Mera durante el año lectivo 2012-2013

CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. CAPITULO II: MARCO TEORICO. CAPITULO III: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. CAPITULO IV: ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. CAPITULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. CAPITULO VI: PROPUESTA.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Bernal Diaz, Carolina Susana (author)
Formato: bachelorThesis
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Publicado em: 2013
Assuntos:
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