El uso adecuado de las tecnologías de la información y la comunicación en los docentes de ciencias sociales influye en el fortalecimiento de la educación a distancia y virtual
Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2011
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/2790 |
| Tags: |
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