Material didáctico como herramienta fundamental para el desarrollo del lenguaje en niños sordos de 1 a 5 años a través de la lengua de señas ecuatoriana
Introducción. Entorno competitivo. Universo y muestra. Tabulación de los resultados. Conclusiones y recomendaciones. Anexos.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2008
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9524 |
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