Influencia de los conflictos familiares en el rendimiento escolar de los niños/as de 5to año de básica de la Escuela Fiscal Mixta "Cumana" parroquia San José de Minas

Introducción. Planteamiento del problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta

• Autor principal: Muriel Vasquez, Blanca Ines (author)
• Formato: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicado em: 2011
• Assuntos: CONFLICTOS FAMILIARES; EDUCACION A DISTANCIA; EDUCACION PRIMARIA; ESCUELA MIXTA CUMANA; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PRIMARIA; RENDIMIENTO ACADEMICO
• Acesso em linha: https://hdl.handle.net/20.500.13066/3041