LA PLICACION DE LAS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS DE LA REFORMA CURRICULAR EN EL AREA DE ESTUDIOS SOCIALES Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LOS OCTAVOS AÑOS DE EDUCACION BASICA DEL COLEGIO "CARLOS JULIO AROSEMANA TOLA" Y
Debate teórico. Las estratégias metodológicas y la uitlización de recursos didácticos para el área de estudios sociales. Evaluación formal e informal del rendimiento académico de los estudiantes. Análisis de la investigación. Anexos.
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | masterThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2008
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/22006 |
| Tagy: |
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