La aplicación de las tic en el aula, y los recursos de la web 2.0 en el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática, en educación general básica de la escuela Medardo Ángel Silva, del Cantón Zamora
El proceso de enseñanza aprendizaje en los niños es un factor importante ya que permite la aplicación de los recursos necesarios para poder llegar con los conocimientos en el desarrollo de una clase, cabe indicar que los establecimientos educativos en su mayoría tienen inconvenientes con la asignatu...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Materiálatiipa: | bachelorThesis |
| Giella: | spa |
| Almmustuhtton: |
2016
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/17707 |
| Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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Lasit fáddágilkoriid | Čoahkkáigeassu: | El proceso de enseñanza aprendizaje en los niños es un factor importante ya que permite la aplicación de los recursos necesarios para poder llegar con los conocimientos en el desarrollo de una clase, cabe indicar que los establecimientos educativos en su mayoría tienen inconvenientes con la asignatura de matemática, y algunos de los estudiantes la catalogan como lo más difícil que tienen dentro de las asignaturas. Una de las herramientas innovadoras que se dispone en nuestro medio es el internet el mismo que al aplicarlo correctamente en el ámbito académico nos permite ampliar los contenidos y nos da las pautas necesarias para tener una clase llamativa y muy fácil de comprender. En el internet se dispone de los utilitarios web 2.0 como son los programas geogebra, proyecto descartes, que tienen iconos interactivos con aplicaciones prácticas con la finalidad que los estudiantes puedan utilizarlos y de esta manera buscar más conocimientos. |
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