La incidencia de la estrategias lúdicas en el desarrollo de la psicomotricidad en niños y niñas del segundo grado educación general básica de la Escuela "Ezequiel Cárdenas Espinoza" del cantón y provincia del Cañar durante el año lectivo 2011-2012
EL PROBLEMA. MARCO TEORICO. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. LA PROPUESTA
Gorde:
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| Argitaratua: |
2013
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Etiketa erantsi
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