La incidencia de la estrategias lúdicas en el desarrollo de la psicomotricidad en niños y niñas del segundo grado educación general básica de la Escuela "Ezequiel Cárdenas Espinoza" del cantón y provincia del Cañar durante el año lectivo 2011-2012
EL PROBLEMA. MARCO TEORICO. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. LA PROPUESTA
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2013
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/3146 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Tag hinzufügen 
