Los procesos de articulación entre preescolar y educación básica estudio de caso
Introducción. Planteamiento del problema. Marco teórico. Tipo de investigación.
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | Paredes De La Torre, Cecilia Belen (author) |
|---|---|
| Formáid: | masterThesis |
| Teanga: | spa |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
2009
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11475 |
| Clibeanna: |
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Míreanna comhchosúla
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Los procesos de articulación entre preescolar y educación básica estudio de caso
de réir: Paredes De La Torre, Cecilia Belen
Foilsithe / Cruthaithe: (2009) -
¿Como potenciar el aprendizaje en la clase colibríes del preescolar Imagine?
de réir: Noboa Ochoa, Mireya Eugenia
Foilsithe / Cruthaithe: (2008) -
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Foilsithe / Cruthaithe: (2008) -
Investigación de las dificultades de aprendizaje encontradas en el nivel preescolar de una institución educativa de la ciudad de Quito
de réir: Garces Stein, Clarice
Foilsithe / Cruthaithe: (2009) -
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de réir: Garces Stein, Clarice
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)