Los procesos de articulación entre preescolar y educación básica estudio de caso

Introducción. Planteamiento del problema. Marco teórico. Tipo de investigación.

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書誌詳細
第一著者: Paredes De La Torre, Cecilia Belen (author)
フォーマット: masterThesis
言語:spa
出版事項: 2009
主題:
オンライン・アクセス:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11475
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