La falta de planificación curricular incide en el aprendizaje del aula
El reto de los sistemas educativos debe centrarse en ofrecer calidad con elementos de juicio fiables y válidos para tomar medidas inmediatas de mejora continua, sustentada en la equidad, pertinencia, eficacia y eficiencia; características de la excelencia. En este contexto el trabajo que se presenta...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2015
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/15666 |
| Etykiety: |
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