Tutorías de maestros y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo, noveno y décimo año de educación general básica del Colegio Nacional Mixto Vespertino "Bachillero" del cantón Tosagua, 2008 - 2009
Introducción. Tema. Justificación del tema. Contexto. Marco teórico. Conclusiones y recomendaciones.
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | masterThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2010
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12551 |
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