Intervención del maestro en el desarrollo integral de los niños de 4 a 9 años de edad con déficit de atención con hiperactividad en la Unidad Educativa Experimental Alberto Einstein año lectivo 2011 - 2012
Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. Conclusiones y recomendaciones
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | bachelorThesis |
| Мова: | spa |
| Опубліковано: |
2012
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/10921 |
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