Intervención del maestro en el desarrollo integral de los niños de 4 a 9 años de edad con déficit de atención con hiperactividad en la Unidad Educativa Experimental Alberto Einstein año lectivo 2011 - 2012

Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. Conclusiones y recomendaciones

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書誌詳細
第一著者: Sevilla Peñaherrera, Aidita Naryatty (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2012
主題:
オンライン・アクセス:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/10921
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