La dislexia y su incidencia en el rendimiento académico de los niños de cuatro y quinto año básico de la Escuela Mixta Fiscal 7 de octubre de la ciudad de Quevedo, provincia de Los Ríos, durante el año 2011
Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. Interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3482 |
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Importancia de las estrategias de aprendizaje para los alumnos que tienen dislexia en la educación preescolar
